COEDUCACIÓN ESCUELA -FAMILIA

Las personas que desarrollamos proyectos de Coeducación en los Centros educativos sentimos la necesidad de implicar a las familias, pues es muy difícil coeducar sin contar con ellas.
Es en este sentido en el que consideramos que la relación familia-escuela es esencial, pues si bien la
familia no condiciona totalmente la forma de pensar, sí es verdad que si aunamos esfuerzos, el resultado
a la hora de formar en igualdad a nuestros hijos e hijas será mucho mayor.
PERO, ¿QUÉ ENTENDEMOS POR COEDUCACIÓN?:
• Va encaminada al desarrollo completo de la personalidad sin las barreras del género, corrigiendo el
sexismo cultural e ideológico y la desigualdad social de la mujer.
PAUTAS PARA TRABAJAR LA COEDUCACIÓN EN FAMILIA
Como hemos señalado anteriormente, debemos incorporar comportamientos y actitudes no sexistas
en el hogar, pues el modelo familiar y los roles que allí se desempeñan son muy importantes para contribuir
al desarrollo integral de nuestros hijos e hijas.
En este sentido, como señala el Colectivo Brote en su programa de Coeducación: Ni superhéroes ni
princesas, podemos sugerir algunas pautas de actuación que nos permitan dar pequeños pasos por el
camino de la educación en igualdad:
• Corresponsabilidad en el hogar
• Favorecer la expresión de sentimientos y la comunicación.
• Evitar los comentarios sexistas o discriminatorios que refuerzan los estereotipos de género.
• Favorecer las actividades deportivas y de ocio de nuestros hijos e hijas en función de sus gustos
personales, y no según se considere adecuado por el hecho de ser hombres o mujeres.
• Evitar los regalos y juguetes sexistas.
Con estas pequeñas pautas y otras muchas, estaremos contribuyendo a superar las limitaciones estereotipadas de roles, lo que propiciará un desarrollo más equilibrado y libre de la personalidad, ayudando a construir relaciones entre los sexos basadas en el respeto y la corresponsabilidad e impulsando la participación de hombres y mujeres en todos los espacios de la sociedad.